Y'a qu'à moi....

Tout le monde a déjà vécu ce sentiment qui fait qu'on se dit "mais y'a qu'à moi que cela arrive ces choses-là", un moment d'égocentrisme exacerbé durant lequel nous nous sentons souvent persécutés ou victimes d'injustice.

A tort ? A raison ? Telle est la question....

Aujourd'hui, j'écris pour les curieux de ma vie de professeur....car les vrais sujets qui m'intéressent sont dans mon silence et laisseront cours au bavardage quand j'aurai déjà pu me reposer physiquement et là alors je pourrai "spiritualiser" !!!!

Mais donc ce matin, en élève bien disciplinée, j'ai attendu 11 heures pour appeler l'inspection qui m'avait dit de rappeler en fin de matinée. La secrétaire m'a alors annoncé qu'elle n'avait rien de nouveau à me dire, que la personne qui serait sur mon poste de quart temps serait un élève stagiaire qui vient d'avoir le concours et qui sera en stage dans une classe 1 jour par semaine à savoir pour elle ou il, MA classe !

Cette personne sera connue vers le 20 juillet mais les services de secrétariat seront fermés et donc je dois rappeler le 26 août pour connaitre et rencontrer cette personne qui n'aura jamais mis les pieds dans une classe depuis son séjour en CM2.

Mais la cerise sur le gâteau fut d'apprendre que ces élèves seraient dans les classes soit le lundi, soit le vendredi et que cela ne sera connu que début septembre selon leur emploi du temps à l'école de formation des maitres !!!! Donc déjà, ce sont les deux jours que je ne voulais pas et en plus, je ne le saurai que peu de temps avant la rentrée.

Ma conversation a duré exactement cinq petites minutes avec la secrétaire qui je le précise me connait bien et qui n'a pas eu une seule parole gentille à mon égard du style, " je sais que ce n'est pas pratique, je sais que vous espériez le mardi ou le jeudi" " je me doute que ce n'est pas confortable pour préparer le travail avec le collègue", non rien, juste " c'est comme cela, vous savez, nous, non plus, on n'en sait guère plus, on est débordé" et donc en gros, elle a ses soucis à gérer, elle ne va pas en plus compatir aux miens.

Et bien c'est ce qui m'a le plus contrariée après ce coup de fil, après ce sentiment de ça n'arrive qu'à moi ( car franchement si j'écrivais sur tous les cas administratifs rocambolesques vécus depuis 15 ans de ma vie de prof...)et bien ce sentiment de manque de compassion m'a vraiment fait penser que c'est important de dire aux gens un "désolé, je comprends" car encore une fois, je me suis sentie un pauvre numéro parmi d'autres....

En plus, mon mardi ou jeudi, ce n'est pas par caprice que je les voulais mais parce que ça me facilite mon organisation familiale que divers points...et puis comme je vais travailler le mercredi, je pense que cela aurait vraiment été bien. Oui, je sais, plein de femmes galèrent pour avoir un temps partiel mais tout comme le manque de compassion à mon égard, je me refuse de ne pas compatir pour celles -ci tout en me disant que ce n'est pas le fait que certaines galèrent qui doit justifier que pour moi ce soit pareil.

Il ne me reste plus qu'à me remonter le moral seule , déjà en pensant que tout cela au final est très contrariant mais pas grave ( mais très contrariant quand même !) et en sachant  que c'est l'inspectrice qui a décidé des classes à laisser aux stagiaires, je me dis que peut-être ce n'est pas un hasard...mais là aussi, tiens ça m'énerve, elle sait que je ne pourrai pas laisser un ou une stagiaire galérer dans ses préparations et sa gestion de classe....grrrrr, je sens que je vais passer beaucoup de temps de concertation, déjà, je vais devoir faire tout le découpage de lecture car démarrer avec un CP-CE1 quand on n'a jamais enseigné, ce n'est pas le plus simple, surtout avec des méthodes choisies par lé collègue....Je soupçonne comme une confiance de l'inspectrice en ma capacité d'échanger avec un jeune mais je peste de savoir qu'en fait, je n'aurai aucune contre partie des efforts que cela va me demander en terme de temps de concertation, d'échanges et de gestion de classe car là c'est sur, je vais me coltiner tout le boulot vu que le reste du temps, le ou la "pauvre" sera en cours théoriques, en préparation de mémoire.....

Tiens aller stop, pourquoi ça arrive à moi, cette année où j'avais aussi envie d'être secondée ?????